La Web 2.0, per tant, està formada per les plataformes per a la publicació de continguts, com Blogger, les xarxes socials, com Facebook, els serveis coneguts com wikis (Viquipèdia) i els portals d'allotjament de fotos, àudio o vídeos (Flickr o YouTube). L'essència d'aquestes eines és la possibilitat d'interactuar amb la resta dels usuaris o aportar contingut que enriqueixi l'experiència de navegació.
Una pàgina web que es limita a mostrar informació i que ni tan sols s'actualitza, forma part de la generació 1.0. En canvi, quan les pàgines ofereixen un nivell considerable d'interacció i s'actualitzen amb les aportacions dels usuaris, es parla de Web 2.0.
Al principi, Internet era un univers de dades majoritàriament estàtiques, una font de consulta revolucionària que atreia milions de persones a contemplar passivament. Navegar era similar a visitar un gran centre comercial, amb infinitat de botigues, en les quals era possible comprar productes, però no alterar les seves vidrieres.
Amb l'arribada de la Web 2.0, es va produir un fenomen social que va canviar per sempre la nostra relació amb la informació, principalment perquè ens va fer part: en l'actualitat, una notícia sobre una manifestació en contra del maltractament animal no està completa sense mostrar quants usuaris de Facebook van llegir i van gaudir de la mateixa, quin percentatge de lectors està a favor del moviment, i els comentaris, que moltes vegades aporten dades importants o assenyalen errors.
Per acabar, us deixo un vídeo, el qual parla sobre la web 2.0 i la relació que manté amb l'educació.
La informació està extreta de la següent pàgina web: http://definicion.de/web-2-0/
No hay comentarios:
Publicar un comentario